Til hovedinnhold
Viser 611–620 av 2633 treff.
  • Pedagogisk tilrettelegging i barnehagen for barn med nedsatt hørsel

    17.01.2024 | Artikkel

    ...oppfatte hvem som snakker og hva som sies. Gruppedeling i barnehagen kan være en god løsning. Det vil også ofte være behov for en strukturert hverdag. Dagsplan kan benyttes for å skape forutsigbarhet. Dagsplan ...
  • Sosial deltakelse

    25.10.2023 | Kapittel

    ...det å ha en åpenhet rundt synsnedsettelsen og at klassen lærer om hva det innebærer å ha en synsnedsettelse. Elever med synsnedsettelser kan også ha behov for å lære sosiale ferdigheter på en annen måte ...
  • Utfordringer knyttet til mobilitet for personer med moderat eller alvorlig synssvekkelse

    04.11.2016 | Bok/hefte

    En teoretisk og praktisk tilnærming til fagfeltet. Mobilitetsfaget har betydning for alle mennesker med synshemning som opplever at forflytning er utfordrende. Evne til selvstendig orientering gir frihet ...
  • Alternativ og supplerende kommunikasjon (tekstversjon)

    12.08.2019 | Artikkel

    Blystad, Lunden skole, Hamar Tekst Lise:   – Jeg har en liten gutt på åtte som heter Leonard, og han er født med dyskinisk cerebral parese. Det var en fødselsskade og da han var rundt et år ble vi gjort ...
  • Slik følger du fagdagen

    14.06.2022 | Artikkel

     kun en kort registrering når du klikker deg inn på webinarlenken.    Sendingen åpner Kl 8:50, sendingen av konferansen starter automatisk kl. 9:00. Klikk på lenken: Startsiden til Konferansen. En Webinar-side ...
  • Statped videotorg

    02.10.2017 | Nettressurs

    ...gjort tilgjengelig på Vimeo for digitalt kjøp og leie. Opprett en konto på Vimeo. Kjøp video (og last den ned om du vil) eller lei for en tidsperiode. Du kan spille av video på mange ulike enheter – PC ...
  • Fellesskap i lek og læring spesialpedagogikk i et inkluderingsperspektiv

    23.08.2021 | Bok/hefte

    Innenfor en sosiokulturell forståelsesramme skjer barns læring og utvikling gjennom deltakelse i sosiale fellesskap – hvor fellesskap med jevnaldrende er av særlig betydning. Barns deltakelse i læringsfellesskap ...
  • Rapporter om alternativ og supplerende kommunikasjon,

    27.01.2022 | Artikkel

    (pdf). Forsterke alternativ og supplerende kommunikasjon som satsingsområde Rapport fra  oppdraget om en styrking av tilbudet til barn, unge og voksne med behov for ASK. I oppdragsbrevet stod det at tiltakene ...
  • – Hva gjør du om barnet er født med leppe-kjeve-ganespalte?

    08.03.2024 | Artikkel

    PP-rådgiver skal jobbe med et barn som er født med en leppe-kjeve-ganespalte? Rådgiver i Statped, Øydis Hide, har lang erfaring og gir deg råd. – En leppe-kjeve-ganespalte (LKG) kan ha mange konsekvenser ...
  • Lego WeDo undervisningsopplegg

    28.04.2022 | Kapittel

    ...programmere Lego WeDo med Python. Før du starter, bør du gå gjennom veilederen for å komme i gang med Lego WeDo med Python. Oppgave 1: Kjør en meter med roboten Milo Utstyr: WeDo 2.0 legobrikker, BLE112-dongle ...